Cet établissement scolaire témoigne de l'évolution de l'architecte brabançon Jean Cosse, figure majeure de l'après-guerre en Belgique, à une époque de transition des langages architecturaux.
Construit dans un environnement fragmenté et décousu, près de la Nationale 3, il est composé d'une série de volumes en L articulés autour d'un corps principal plus élevé. Les salles de classe s'ouvrent vers les rues et les espaces extérieurs. Les géométries sont précises et marquantes et illustrent la maîtrise de la composition.
Les volumes alternent des symétries à des dispositions plus libres et sont adaptés pour bien éclairer les espaces. Complexe, la charpente en bois permet, lorsque la toiture est ajourée, d'imprégner les espaces de lumière zénithale. La structure qui soutient cette charpente est constituée de parpaings.
Maurizio Cohen
| Sources |
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| Gilsoul N., De lenseignement à loeuvre, ISA Saint-Luc Bruxelles, Architecture, 1995-1996. |
| Burniat Patrick & Aron Jacques & Puttemans Pierre, Larchitecture contemporaine en Belgique : guide, Louvain-la-Neuve : LOctogone, 1996, p.114. |